カリキュラム概要
教育課程の説明図
教育内容
I 人間と社会
（目的）
- 介護を必要とする者に対する全人的な理解や尊厳の保持、介護実践の基盤となる教養、総合的な判断力及び豊かな人間性を涵養する。
- 利用者に対して、あるいは多職種協働で進めるチームケアにおいて、円滑なコミュニケーションをとるための 基礎的なコミュニケーション能力を養う。
- アカウンタビリティ（説明責任）や根拠に基づく介護の実践のための、わかりやすい説明や的確な記録・記述を行う能力を養う。
- 介護実践に必要な知識という観点から、介護保険や障害者自立支援法を中心に、社会保障の制度、施策についての基礎的な知識を養う。また、利用者の権利擁護の視点、職業倫理観を養う。
II 介護
（目的）
- 介護サービスを提供する対象、場によらず、あらゆる介護場面に汎用できる基本的な介護の知識・技術を養う。
- 自立支援の観点から介護実践できる能力を養う。
- 利用者のみならず、家族等に対する精神的支援や援助のために、実践的なコミュニケーション能力を養う。
- 多職種協働やケアマネジメントなどの制度の仕組みを踏まえ、具体的な事例について介護 過程を展開できる能力を養う。
- リスクマネジメント等、利用者の安全に配慮した介護を実践する能力を養う。
III こころとからだのしくみ
（目的）
- 介護実践に必要な知識という観点から、からだとこころのしくみについての知識を養う。
- 増大している認知症や知的障害、精神障害、発達障害等の分野で必要とされる心理的社会的なケアについての基礎的な知識を養う。
